quarta-feira, 30 de abril de 2014

Sucata Vira Brinquedo

A arte de criar com materiais recicláveis permite avanço em vários aspectos. Todo brinquedo tem uma significação que durante sua manipulação leva o indivíduo a imaginar, pensar e agir estimulando o processo criativo.
O brinquedo e a brincadeira são fundamentais como fatores de influência no processo do desenvolvimento da criança e a manipulação das sucatas é apresentada como elemento importante de interação do sujeito com o objeto. 
Com esse objetivo a turma 041 está se divertindo com o projeto “Sucata Vira Brinquedo”.
(Professora Vivian e Auxiliar Rose)

quinta-feira, 24 de abril de 2014

Indiozinhos...

Na semana do Índio, a turma do Pré I - 042 - fez uma homenagem durante o ato cívico, pelos índios terem sido os primeiros habitantes do nosso país. Em sala de aula aprenderam sobre seus costumes, valores, hábitos de convivência, comidas típicas e como estes valorizam os idosos dentro da cultura indígena.

ALGUNS MOMENTOS NA SEMANA DA PÁSCOA – TURMA DO PRÉ II

Na semana da Páscoa foram realizadas atividades diferentes com as crianças, como a visita da avó Solange de Oliveira Brasil, do aluno Davi, para falar um pouco como era a Páscoa antigamente; passeio na Casa do Coelho, onde as crianças puderam ter um contato direto com o coelho; história sobre a Páscoa contada pela professora; pintura facial de coelho, além de diversas atividades dirigidas em sala.

Tudo isso teve como objetivo principal fazer com que as crianças entendessem melhor o significado da Páscoa, conhecendo os símbolos, desenvolvendo a criatividade e estimulando a atenção e o raciocínio. 

sexta-feira, 4 de abril de 2014

E que venha a copa!!!!!


Pré I Turma 042.
Professora Ivanete.
Auxiliar Camila.

Alegria! Tristeza! Medo!

Neste trimestre que transcorreu um dos conteúdos que trabalhamos foi a identidade de cada um, sendo que todos os alunos possuem diferenças e por serem diferentes sentem as coisas de maneira diferenciada também. Vejam alguns gestos de alegria, tristeza e medo. Notarão que alguns alunos terão somente uma foto, e outros de duas a três fotos, sempre respeitando suas vontades.

quarta-feira, 2 de abril de 2014

BRINCANDO E APRENDENDO

           Ao brincar, a criança aprende sobre si mesma e sobre o mundo que a cerca, portanto, a brincadeira é um elemento que contribui para a construção da identidade e para a formação social e cultural do indivíduo. A  ludicidade que envolve a brincadeira faz com que a criança desenvolva-se plenamente em diversos aspectos (físico, emocional, psicológico e cognitivo) e cresça saudável e feliz. 
          Na creche II (021), realizamos várias atividades onde aprendemos brincando. O bem estar das crianças é fundamental para que elas expressem de forma espontânea seus sentimentos e emoções, desenvolvendo melhor suas atividades.

"Crianças são como borboletas ao vento... algumas voam rápido... algumas voam pausadamente... todas voam do seu melhor jeito. Cada uma é diferente, cada uma é linda e cada uma é especial." (autor desconhecido).

                                                      Professora Daniela Marques e auxiliar Patrícia Folmann